eva01Unter Evaluation in der Schule ist die Analyse, Überprüfung und Auswertung von Projekten, Prozessen und Organisationseinheiten zu verstehen. Sie dient der Schulentwicklung und Qualitätssicherung.

Unsere Schule nutzt – ausgehend von der Schulprogrammarbeit – die Möglichkeiten der Externen und Internen Evaluation zur eigenen Qualitäts- und Unterrichtsentwicklung.
Erkenntnisse der Bildungsforschung belegen, dass auch der kritische Blick von außen wichtig ist, um neue Prozesse zu initiieren oder laufende in Bewegung zu halten.

Ziel der Evaluationen ist die Etablierung eines Qualitätsmanagements und einer Evaluationskultur zur Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht.

Jahr Evaluationen
 2005 Umfrage Bewertung Berufsvorbereitung
 2005/06 Interne Analyse des Ist-Standes unserer Schule mit dem Ziel einer Qualitätssteigerung
 2006 Umfrage zur Nachmittagsbetreuung
 2007 Auswertung Übergangsprüfung 2007
 2008 Interne Online-Befragung zur Unterrichtsqualität
 2008 Auswertung Übergangsprüfung 2008
 2009 Interne Evaluation zur Methodenkompetenz unserer Schüler
 2010/11   Externe Evaluation
 2014/15 Interne Evaluation zur Umgestaltung Schulhomepage
 2014/15 Interne Evaluation zur Lehrerprofessionalität (Bewertung wahlweise durch Schüler, Fachkollegen oder Schulleitung)
 2015/16 Interne Evaluation zur Umwandlung unseres Gymnasiums zur teilweise gebundenen Ganztagsschule
 2015/16 Interne Evaluation zur Lehrerprofessionalität (Bewertung wahlweise durch Schüler, Fachkollegen oder Schulleitung)
 2016/17 Evaluation der Betriebspraktika
 2017/18 Evaluation Fortbildungsbedarf im Bereich Medienkompetenz des Lehrerkollegiums

 

. sonstiges / weiteres
 seit 2008  Vergleichsarbeiten in Ma, D, Eng – Auswertung auf Lehrerkonferenz und im Fachbereich
 2003-2010 Umfrage zur Berufsfrühorientierung
 2007-2010 Abiturergebnisse im Landesvergleich
 jährlich Auswertung der Ergebnisse der Abiturprüfungen und der Mittleren Reife

 

 

 
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